高一美術(shù)課作品展

       我校藝術(shù)部對(duì)于全面發(fā)展學(xué)生藝術(shù)能力有著極高的要求，在每周的教研中我們力爭(zhēng)尋找最適合提高學(xué)生審美高度的課題，從而達(dá)到多角度教學(xué)的目標(biāo)，從活動(dòng)出發(fā)進(jìn)行創(chuàng)作、從創(chuàng)作出發(fā)進(jìn)行實(shí)踐、從實(shí)踐出發(fā)再次融入生活，學(xué)以致用。以趣味為起點(diǎn)，深入提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解。

        手繪POP是一項(xiàng)現(xiàn)代藝術(shù)，近年來(lái)除了在商業(yè)上應(yīng)用廣泛外，在校園內(nèi)也流行開(kāi)來(lái)。學(xué)生們鐘愛(ài)運(yùn)用有趣的字體繪制專屬海報(bào)、活動(dòng)海報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)，手抄報(bào)等。通過(guò)悅目的色彩搭配，有趣的字體給人留下深刻的印象。

       為期三周的手繪POP海報(bào)設(shè)計(jì)，我們首先學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)字體和變體字，其次學(xué)習(xí)了不同版式的書寫、海報(bào)的構(gòu)成、圖形、文字、色彩的搭配組合，最后命題創(chuàng)作了個(gè)人作品。

       高一美術(shù)課的手繪POP海報(bào)課程意在鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)版面設(shè)計(jì)的敏感程度。

　　以下就是我們高一年級(jí)美術(shù)課的課堂作品展示。

       所有的美術(shù)作品均由學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)作，不僅展示了同學(xué)們的個(gè)性，營(yíng)造了班級(jí)藝術(shù)氛圍，還提高了同學(xué)們的繪畫書寫水平，推進(jìn)廣大學(xué)生對(duì)文化藝術(shù)的追求，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)校園、愛(ài)文化、愛(ài)藝術(shù)的情感。