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暢談教育經(jīng)驗, 分享管理智慧——小學(xué)部副班主任經(jīng)驗交流分享會

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為進一步強化班級管理,及時總結(jié)和推廣副班主任工作先進經(jīng)驗,分享教育智慧,提升副班主任對班級的管理水平,12月10號,小學(xué)部舉行主題為“ 暢談教育經(jīng)驗,分享管理智慧   ”的副班主任工作經(jīng)驗交流會。


  分享會精彩紛呈,亮點迭現(xiàn),盡展副班主任風(fēng)采。會上,新老副班主任匯聚一堂,侃侃而談,其中不乏博大精深的教育理論、典型的教育個案,也有分享培養(yǎng)班干、規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成教育、與學(xué)生斗智斗勇、化解家校矛盾與摩擦的各種成功經(jīng)驗,雖側(cè)重點不同,但內(nèi)容互補,猶如一席副班主任管理經(jīng)驗的“盛宴”!老師們或凝神靜聽,或奮筆疾書,或開懷大笑……



一年六班申展老師


       作為一名剛加入廣全小學(xué)的教師,她在短時間內(nèi)快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并熟悉了教育教學(xué)業(yè)務(wù)?!叭魫壅埳類郏艚陶埲σ愿啊笔巧昀蠋煆氖陆逃聵I(yè)的初心,她一直堅持著用心相伴,希望孩子們能夠?qū)W習(xí)本領(lǐng),自己能夠成就專業(yè),從而實現(xiàn)共同成長。


二年七班倪宏偉老師


        在工作中,倪老師一直以嚴為基礎(chǔ),不僅制度嚴、管理嚴,更是做到了率先垂范;以細為保障,計劃細、選人細、處理細;以愛為前提,回顧和孩子相處的點點滴滴時,講到動情處,倪老師潸然淚下。相信這份愛和付出,孩子們一定能感受到!


三年六班孫雪霏老師


        “這世界所有的愛,都藏在細節(jié)里。”孫老師用自己的言行很好的詮釋了這句話。她時時處處關(guān)心學(xué)生,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,這份關(guān)心與愛護,不僅溫暖了孩子,同時也感動了家長。相信只要我們都能堅持“關(guān)注細節(jié) 用師愛溫暖學(xué)生 感動家長”的理念,學(xué)校的氛圍一定會更和諧。


四年一班吳洋老師


        吳老師對于教育事業(yè)有一種天然的熱愛。那靜悄悄的教室里,陪伴孩子們的忙碌身影從不停歇,這可能是吳老師工作狀態(tài)最真實的寫照。這份陪伴是最長情的告白,更是最溫暖的教育。


五年四班孫萌萌老師


        本次會議孫老師分享了“聽故事,促成長”睡前活動的諸多寶貴經(jīng)驗,她利用豐富多彩的形式,有效地促進了良好聽書氛圍的形成。在她的帶領(lǐng)下,五年級住校生的睡前聽故事活動正在如火如茶的進行中。鑒于之前取得的良好效果,本活動現(xiàn)已在全校范圍內(nèi)全面展開,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生們在耳濡目染中感受到了書香的氣息。春風(fēng)化雨,潤物無聲,這樣的活動,讓孩子們歡喜雀躍,興趣大增。同時對書香校園的建設(shè)起到了潛移默化的推動作用,更好地營造了書香溢滿校園的氛圍。


六年八班王楠老師


        “溝通,從心開始;教育,從此前行?!蓖趵蠋焽@寢室管理及家長溝通兩個方面進行的分享,切實的提高了家校溝通的能力和技巧。她用教育機智成功的架起了家校溝通的橋梁,也為我們今后的教育工作增添了新的動力和活力。



  我們每一位老師都是懷著對教育的滿腔熱情,以及對學(xué)生、對家長、對學(xué)校高度負責(zé)的態(tài)度,積極主動地開展著工作,每個人都付出了大量的時間和精力,用愛心、耐心、真心在管理著我們的班級。讓我們不忘教育初心,肩負著教育使命,以堅定的愛崗信念,滿腔熱忱踏夢前行。


用愛心去溫暖學(xué)生

用誠心去善待學(xué)生

用細心去了解學(xué)生

用耐心去幫助學(xué)生


      一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季耕耘。這是師之心!我們應(yīng)該以此為目標,用心做教育,用愛做人師。習(xí)于智長,優(yōu)與心成。教者有心,教育無痕。教者用心,靜待花開!


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